Cómo nos enseñaron a leer
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El libro analiza el desarrollo de la enseñanza de la literatura en España desde mediados del siglo XIX hasta mediados del siglo XX. Se detiene especialmente en el cómo y en el qué se enseñaba para poder desentrañar cuáles eran los objetivos que buscaban las diferentes leyes de educación promulgadas y los manuales que se creaban a tal fin. El Estudio preliminar de Juan Carlos Rodríguez es un interesante ensayo de teoría de la literatura.
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